Planificación para el desarrollo en américa latina y el caribe
Por: Mattar, Jorge
Editor: Chile Naciones Unidas 2017Descripción: 217 Páginas 22 15ISBN: 9789211219647Tema(s): Desarrollo económico | Plan de desarrolloClasificación CDD: 338.98 Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Bibl. Central de Ingenierías | A-97-01-0003 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | Primer Piso | BCI/M18951-1 |
Resumen -- Introducción -- Prólogo -- 1. La planificación para el desarrollo en América Latina y el Caribe: albores y desafíos de cara a la complejidad del siglo XXI -- 2. Las experiencias estudiadas y la metodología empleada -- 3. El reto de la pluritemporalidad, o la conjugación de tiempos y plazos -- 4. El reto de la multiescalaridad: la coordinación entre los niveles de gobierno en los procesos de planificación para el desarrollo -- 5. El reto de la intersectorialidad: la conjugación entre lo global y lo sectorial en la planificación para el desarrollo -- 6. El reto de la evaluación y el seguimiento de los planes y programas: el desafío del aprendizaje -- 7. Resumen, conclusiones y perspectivas.
La planificación para el desarrollo ha alcanzado tal grado de amplitud e importancia que es necesario entenderla como un sistema. Sus funciones básicas —prospectiva, implementación y evaluación— operan simultáneamente en sectores, instituciones, niveles de gobierno y plazos diversos. En este libro se investigan e interpretan prácticas concretas de nueve países de la región donde se confronta el desafío de gestionar las interrelaciones entre los componentes antes mencionados. Se destaca así que, a fin de conseguir una planificación integral para el desarrollo, es preciso resolver adecuadamente los retos de la intersectorialidad, la pluritemporalidad, la multiescalaridad y la participación. Por último, se destacan la evaluación y el seguimiento como procesos que tienen el potencial de contribuir a articular mejor la planificación y la gestión, así como a generar aprendizajes institucionales que permitan mejorar de forma permanente los sistemas, los procesos y los resultados. El conjunto de las reflexiones propuestas aportan sugerencias útiles para considerar en los procesos de implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
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