000 | 02513nam a2200229 a 4500 | ||
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003 | UNSA | ||
005 | 20240823095707.0 | ||
008 | 130523b2011 xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
040 |
_aBPB _bspa _cBBM |
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041 | _aspa | ||
100 |
_aAlarcón Luque, Jesùs L. _964681 |
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245 | _aBIología celular | ||
250 | _a2da. ed. | ||
260 |
_aArequipa - Perú _bImpresiones Macarena _c2022 |
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300 |
_a435 páginas _bilus |
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500 | _a | ||
505 | _aINDICE: Prólogo. Capítulo 1: Generales. Capítulo 2: Introducción a la investigación científica. unidad II: Métodos de estudio de la célula y de los tejidos. Capítulo 3: Microscopia. Capítulo 4: Microscopio ópticos especiales. Capítulo 5: Microscopio eléctrico. Capítulo 6: Microscopio de barrido con sonda. Capítulo 7: Técnicas citológicas e histologías. Capítulo 8: Citoquímica e histoquímica. Unidad III: La Célula. Capítulo 9: La Célula | ||
520 | _aEn esta tercera edición se actualiza cada parte del libro, con material nuevo sobre la estructura del cromosoma y epigenética, micro RNA y RNAi, el control de calidad de las proteínas, el reconocimiento entre las células, la variación genética, las células madre y su potencial médico, los tratamientos racionales para el cáncer y la evolución del genoma, entre otros temas. Mejoramos la descripción de la energética y la termodinámica, integramos el ciclo celular y la división celular en un solo capítulo y actualizamos la sección "Biología experimental" con la descripción de los experimentos que ilustran cómo los biólogos abordan cuestiones específicas y el modo en que esos resultados experimentales le dan forma a ideas futuras. En este libro se presenta una explicación sencilla y atractiva de los principios esenciales de la Biología Celular. Se busca explicar, de forma clara, incluso para un lector que se acerca por primera vez a la biología moderna, cómo funciona la célula viva; cómo las moléculas de la célula -en especial las proteínas, el DNA y el RNA- cooperan creando este sistema notable que se nutre, responde a los estímulos, se mueve, crece, se divide y se duplica. Las preguntas que se presentan en los márgenes del texto y al final de cada capítulo son una característica destacada del libro, y su objetivo es estimular a los estudiantes a pensar sobre lo que han leído y a hacer una pausa para verificar la comprensión del tema. | ||
650 | _aCITOLOGÍA | ||
700 |
_aDel Carpio Sanz, Ada _969801 |
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942 |
_2ddc _cLIB |
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999 |
_c1041842 _d1041838 |